初中学生数学解题错误探析

人非圣贤，孰能无过。学生在学习过程中，难免会出现种种错误。而正确看待学生学习的错误是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足，从而采取相应的补救措施；其次，学生的解题错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程中出现的问题，是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的暂时性结果。本文结合自己多年的实际教学经验，对初中数学解题错误作粗浅分析，并提出了预防这些错误的方法和措施。