浅析大学英语教学中的情感因素

情感是人们对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时，就产生喜爱、愉快、满足的情感；反之则产生不满足、厌恶的情感。大学生的情感正处于波动较大，可塑性较强的阶段。情感因素在语言学习中起着重要而独特的作用。笔者从教学实际出发，就如何有效发挥情感因素的问题谈谈自己的看法。