应用型本科院校商务英语课程教学考核模式改革研究——“以证代考”模式探讨

面临日益复杂多变的国际贸易形势,用人单位在面向高校招聘时,对应届毕业生的商务英语水平提出越来越高的要求。这就意味着,以培养应用型专业人才为培养目标的应用型本科院校急需调整国际贸易专业的商务英语课程教学计划,以确保学生通过参加商务英语课程的学习掌握符合企业要求的专业商务英语知识,而其中的课程考核方式也成了改革的重点。