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| 英才教育研究 | |
| 作者姓名： | 范贤超 罗兰容 |
| 作者单位： | 1. 胡南省湘潭大学哲学与历史文化学院教授 2. 湖南省湘潭大学马克思主义哲学硕士研究生 |
| 摘 要： | 江泽民同志站在时代的制高点上，把握世界科技革命迅猛发展的潮流，为增强中国的国际竞争力，提出了英才教育的问题。多次强调，要对活跃在各条战线、各领域前沿阵地的小有成就、崭露头角的人才，特别是优秀科技人才，加以重点培养，重点突破，不断升华，促其成为该领域最前沿的拔尖人才。并就英才教育的重要意义、基本内容和实施英才教育的途径，进行了系统的论述。非常明显，英才教育己成为江泽民教育思想一个重要组成部分。 “英才教育”在“科教兴国”中的战略地位 人类文明的进程雄辩地证明，科学是第一生产力，是经济发展和社会进步的… |
| 关 键 词： | 中国 英才教育 科教兴国 创造精神 创新能力 知识结构 能力结构 人才成长环境 科技人才 |
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