艺术生参与英语课堂教学的尝试 |
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引用本文: | 梅雪飞.艺术生参与英语课堂教学的尝试[J].改革与开放,2010(2). |
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作者姓名: | 梅雪飞 |
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作者单位: | 武汉科技大学中南分校外国语学院大学英语系,湖北,武汉430072 |
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摘 要: | 在英语课堂上调动艺术专业学生的学习积极性是一个值得研究的问题。本文记录了作者教学经历中的一种尝试:让学生在准备一周之后,在课堂上用二十分钟时间,面对同学和老师进行话题讲座或者讲学,以此激发学生的学习潜力。目前学生积极参与,取得了预期的良好效果。
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关 键 词: | 艺术生 英语课堂教学 尝试 |
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