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谈谈农村初级中学数学学困生的成因
引用本文:刘丽慧.谈谈农村初级中学数学学困生的成因[J].魅力中国,2010(23).
作者姓名:刘丽慧
摘    要:九年义务教育的实行,初中教育对象由选拔择优转变为全部小学毕业生,不仅增加了初中学生数量,更主要的是扩大了学生之间的差异,特别是在数学学科上的差距.

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