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中职学生英语听力障碍及对策探讨
作者姓名:谢冬梅
作者单位:;1.广西北部湾职业技术学校
摘    要:语言学泰斗路易斯·乔治·亚历山大(L.G.Alexander)在谈到英语时说:先听后说,先说后读,先读后写。良好的听力是学好英语的前提和基础。为了加强听力教学的质量,提高学生听力水平,在分析影响中职学生听力障碍的基础上,提出培养学生听力的训练方法。

关 键 词:中职学生  听力障碍  对策
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