浅谈《学记》思想在金融专业的运斥 |
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作者姓名: | 刘雪莲 |
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作者单位: | 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080 |
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基金项目: | 2011年省教育厅新农村软科学项目:黑龙江省新农村建设的农村金融支持绩效研究的阶段性成果(1155XNC209);2010年黑龙江大学博士启动基金项目:黑龙江省农业发展银行商业性贷款风险管理研究的阶段性成果. |
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摘 要: | 《学记》是一篇专门论述教育的文章,文中对教学规律的阐释入木三分,达到了极高的水平,对于今天的高等教育仍具有重要的指引意义。现如今,教师和学生都处于一个剧烈变革的时代,依据《学记》,学生教师应“教学相长”,注重理论学习和实践活动相结合;大学应依据《学记》中的“教之所由兴”来对金融学专业学生进行施教;金融学专业老师应谨记“教之所由废”的经验教训,树立正确的教书育人观;同时实行“开而弗达则思”法,重视启发式教学方法;应“尊师重道”,形成融洽的师生关系。
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关 键 词: | 《学记》思想 金融专业 实践运用 |
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