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在"活动"中收获喜悦——-应用写作课堂"模拟活动"教学法探讨
作者姓名:李良玉
作者单位:湖南石油化工职业技术学院,湖南,岳阳,404102
摘    要:文章探讨了高职应用写作课堂教学方法的改革,通过情境模拟等多种教学方法的运用,阐述了"模拟活动"在应用写作教学中的重要作用,打破了传统教学上纯理论的教学模式,突出了在实践中学习的原则.

关 键 词:应用写作教学  模拟活动  任务驱动  合作讨论
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