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大学计算机基础课程分层次教学改革与实践
作者姓名:赵小龙  田翔华
作者单位:新疆医科大学,乌鲁木齐,830011
基金项目:新疆维吾尔自治区教学成果研究项目
摘    要:计算机信息技术是一门实践性很强的基础课,是培养高素质人才的必修课程.目前,我们根据入校学生对这门课程内容掌握的情况,将学生分为三个不同层次,根据这三不同层次进行了教学改革与实践,发挥了计算机信息技术教育的特点和优势,并且结合学生所学医学相关专业培养学生的计算机应用能力.

关 键 词:计算机  分级教学  模块化教学
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