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| 在高职数学教学中注重学生主动探究能力的培养 | |
| 作者姓名： | 杨玉美 熊伟 |
| 作者单位： | 杨玉美（西藏职业技术学院,西藏拉萨,850030）;熊伟（西藏职业技术学院,西藏拉萨,850030） |
| 摘 要： | 在从应试教育转变为素质教育的数学教学中,教师应该充分认识学生的学习主体性,还课堂于学生,因势利导培养学生的主动探究能力,提高学生学习数学的兴趣和能力. |
| 关 键 词： | 数学教学 学习主体性 主动探究能力 |
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