浅论培养成年个体积极健康的人格品质 |
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作者姓名: | 王希娟 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 |
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摘 要: | 新精神分析学家艾里克森将心理发展阶段理论扩展到了人的一生全程的发展,提出了青年期这一阶段的个体主要是建立或巩固已经建立的自我同一感,形成积极的爱的品质;成年期这一阶段个体的主要任务就是要获得繁衍感,避免停滞感,形成关心的品质;老年阶段的主要任务是获得完善感,避免失望和无意义感,从而形成睿智的品质。
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关 键 词: | 心理社会发展阶段理论 启示 人的终生发展 |
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