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高等数学教学中的人文教育浅析
作者姓名:
张伟
作者单位:
南京师范大学中北学院基础部
摘 要:
人文教育是实施全面素质教育的重要组成部分,但对于高校中众多理工学科而言,由于各种学科自身的限制,人文教育体现的较少。本文从高等教育中数学教育出发,结合高等数学学科的特点,就在高等数学教学中如何体现人文教育给出相应的建议。
关 键 词:
高等数学教育
感知训练
人文教育
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