现代教育技术在《人力资源管理》课程教学中的应用及效果评价——以“雨课堂”为例

随着互联网技术和移动存储技术的发展,现代教育技术得到了迅速的发展,其中"雨课堂"在教学使用过程中具体的应用及效果评价,就显得尤为重要。本文随机选取西安外事学院2016级本科工商管理专业和人力资源管理专业123人为观察组,进行教学后效果的评价。观察组学生普遍反映教学氛围融洽、上课积极性提高,对"雨课堂"教学评价较高,教师也通过"雨课堂"能更为充分的了解学生的学习情况,有助于提高《人力资源管理》课程的教学效果,但也存在教师工作量增加、雨课堂本身需要进一步完善等问题。