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基于人工智能视角下的高职院校与产业园教产融合思考
作者单位:
;1.广东南方职业学院
摘 要:
借建设粤港澳大湾区之势,把高职院校与产业园深度革新的教产融合发展作为强大动力。教产融合的目的为了学校与企业深度革新融合,将为教产育人模式打下基础。同时强调了学校和企业为其中主体,学校"创新育人培养模式"的深度革新教产融合,拓宽了企业的有效的"嫁入",是实现了高职院校产业园和产业学院深度革新教产融合的双平台。
关 键 词:
人工智能
产教融合
产业园
高职院校
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