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适时教育模式下的艺术专业人才培养研究
作者单位:
;1.东北电力大学艺术学院
摘 要:
互联网的迅速发展使适时教学模式受到了广泛关注,作为一种新型教学模式,适时教学充分利用信息技术将课内外教学进行深度融合。结合数字媒体艺术学生的特征,通过合理的教学任务和平台的功能支持进行混合式学习,提高了数字媒体艺术人才的培养质量。
关 键 词:
适时教学
信息化教学模式
混合式学习
数字媒体艺术
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