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| 引导中职学生正确认识自我 | |
| 引用本文： | 戴宏侑.引导中职学生正确认识自我[J].西部大开发,2013(5). |
| 作者姓名： | 戴宏侑 |
| 作者单位： | 紫阳县职业教育中心,陕西紫阳,725300 |
| 摘 要： | 中职学生是一个特殊群体,引导他们正确的自我认识不仅关系学生的个人幸福,更关系到社会的和谐.学生可以通过自我反省、他人反馈、社会坐标、专业测评的方法从生理、心理和社会的角度来认识自己,认清自己优劣长短和修正方向,职业和人生规划,并结合外部环境变化找到目标,进而让学生重拾信心,立志成才. |
| 关 键 词： | 中职学生 自我认识 德育 |
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