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在小学美术教育中培养儿童创造才能的探索
引用本文:易靖.在小学美术教育中培养儿童创造才能的探索[J].东宇经纬,2000(7):31-32.
作者姓名:易靖
作者单位:江苏省镇江市龙山实验学校,212142
摘    要:美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力,

关 键 词:小学教育  美术教学  儿童  创造才能  艺术创作  绘画教学  教学方法  创造性思维
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