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如何引导学生学好高中物理
作者姓名:张学敏
作者单位:山东莱芜一中,山东,莱芜,271100
摘    要:大部分学生在初中时就对物理形成“难”的印象,进入高中后,由于潜在的“难”的意识作用,尤其学习方法不当的学生,高中物理“难”这个印象会严重影响学生学习物理的积极性,尤其是女生,甚至对学习物理有种恐惧感。要想让学生学好物理,必须引导学生对高中物理有积极的心态、正确的认识物理的“难”,才能体会到学习物理的乐趣,从而学好物理。

关 键 词:高中物理  引导学生  学习方法  “难”  恐惧感  印象  初中
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