电影媒体的基本特点及运用于课堂教学的可操作性研究 |
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引用本文: | 余静,黄敏.电影媒体的基本特点及运用于课堂教学的可操作性研究[J].老区建设,2010(4):53-54. |
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作者姓名: | 余静 黄敏 |
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作者单位: | 江西中医学院,江西南昌,330006 |
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摘 要: | 多媒体技术和网络技术的飞速发展,给课堂教学带来了巨大的变革。课堂教学必须面对这些变化带来的挑战。教师的课堂角色也必须根据新的教学环境相应的变化重新定位,这样才能更好地发挥电影媒体教学的优势。课堂教学是大学教学教育的基本组织形式,课堂教学质量直接影响了大学人才培养的质量。目前,大学课堂教学因为有了多媒体而精彩,也因为有了多媒体而引起更多的关注和讨论。文章以多媒体教学的应用特点为议题,探讨如何以多媒体技术的有效应用来提高课堂教学质量。
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关 键 词: | 电影媒体特点 课堂教学 教师角色的转变 |
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