“PBL+云平台”智慧教学模式在《财务报表分析》课程中的应用

随着人工智能、云计算和大数据技术的迅猛发展，会计行业已进入数智化时代，传统财务报表分析课程“重理论、轻实践”、“教师主体、学生客体”的教学模式已经不能满足当今社会对会计人才的需求。基于此，本文通过整合线上线下信息化资源、创新教学方法，创设基于“PBL教学法”和“两云平台”的智慧教学新模式，以完善《财务报表分析》课程教学方法和手段，提高课堂教学质量，进而促进人才培育质量的提升。