高校思想政治理论课亟待发挥学生主体性

人的主体性在青少年时期得到充分发展，生理上的成熟使青少年大学生普遍拥有了平等、自由、民主等现代意识，他们开始独立思考判断。尊重教育对象的主体性是实现心理沟通的关键。改变思想政治理论课教学现状。应开辟一条有效发挥教育对象主体性，促进大学生政治思想素质发展，学科教学自身发展的新路。