本科生算法课程的思政元素挖掘与教学实践 |
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作者姓名: | 张立臣 路纲 |
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作者单位: | 陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室;陕西师范大学陕西省教学信息技术工程实验室;陕西师范大学计算机科学学院 |
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基金项目: | 2019年度陕西师范大学金课建设项目“算法设计与分析,计算思维”研究成果。 |
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摘 要: | 为落实立德树人根本任务,高等学校在本科课程中广泛开展课程思政教学.结合本科算法课程的教学实际,论述开展算法课程思政教学的重要性,并通过挖掘算法课程教学内容中的各种思想政治元素,开展了算法课程的思想政治教学实践,为面向立德树人的人才培养探索新途径,为算法课程教学改革提供新思路.
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关 键 词: | 思政教学 算法课程 教学实践 |
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