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如何有效地指导中学语文古诗词欣赏
作者姓名:付辅兰
作者单位:遵义县三合镇新站中学,贵州遵义,563103
摘    要:中国古典诗词是祖国瑰丽的文化遗产,具有独特的审美价值.在初中阶段,学生的领悟性、可塑性强,想象丰富,重视中国古典诗词的教学,有效地指导学生进行古诗词的赏析,对于学生语文素养以及审美能力的提高具有重要的作用.基于此,笔者结合多年的教学经验,对如何有效的指导初中生进行古诗词的赏析谈谈自己的拙见.

关 键 词:中学语文  古诗词  欣赏
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