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论英语激趣教学对学困生的有效性
引用本文:
李白燕.论英语激趣教学对学困生的有效性[J].湖南税务高等专科学校学报,2015(3).
作者姓名:
李白燕
作者单位:
广州市绿翠现代实验学校,广东 广州,510305
摘 要:
如何激发学困生的英语学习欲望,达到有效的教学效果,是英语教学的重要课题。该文以引导薄弱学生自觉、主动、积极学习英语为宗旨,对开展英语课堂激趣活动教学的新模式进行有效探索。
关 键 词:
英语激趣教学
学困生
有效性
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