英语体验式互动合作学习方法与环境匹配的实践研究 |
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引用本文: | 张丽.英语体验式互动合作学习方法与环境匹配的实践研究[J].科技转让集锦,2013(24):214-214. |
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作者姓名: | 张丽 |
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作者单位: | 天津冶金职业技术学院,天津市300400 |
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摘 要: | 英语学习的的互动合作是保证任务驱动完成的关键。没有互动合作就没有交际任务的完成。合作学习是一种目标导向性活动,课上、课下的一种连续性活动。它是一种学习语言的实践合作方式。最终达到学习者兴趣的提升和自我优势的展示与发展。充分体现了以学习者为根本出发点,展现自信、连续学习、互相交流的一种实践氛围。
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关 键 词: | 异质优势 互动合作 环境匹配 兴趣提升 共同成果 |
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