高校计量经济学教学中的问题反思与教改探索

经济学作为方法论学科，是一门应用性较强的课程，强调理论、实践和统计软件实现三者的结合，而目前高校中受制于各种因素往往很难达到。本文从学科发展、教学内容、教学条件、教学方式等几个方面梳理目前高校计量经济学教学中存在的问题，并提出相应的教学改革措施。