高职院校课堂教学有效性及评价研究

为适应时代进步和国家发展需要,我国建立了高等职业院校,实行全日制普通高等学校的管理模式培养应用型、技术型、实践型的人才。高等职业院校主要是在课堂教学上重点突出理论为基础,实践为目标的导向,突出把学生培养成具有一定专业技能水平的实用型人才。要进一步提高对高等职业院校的课堂教学的认识,采取多种措施,努力提高课堂教学的有效性。