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创业教学中运用现代教学手段增强学生参与性效果的研究——以市场营销专业为例
作者姓名:柳欣  赵雪虹  赵璇  姚旭
基金项目:本文系黑龙江省高等教育学会课题“市场营销专业创业实践教育的实践研究”(编号:HGJXHB1110979).负责人:柳欣.
摘    要:基础性与应用性并存。市场营销学应用性比较强,强调学生的实际动手能力和综合素质的提升。因此,市场营销学的内容组织与安排必须要突出理论与实际相结合,既要注重讲授理论知识,又要注意将传授的基本理论与企业实际状况相结合。

关 键 词:现代教学手段  学生参与  市场营销专业  市场营销学  创业  实际动手能力  综合素质  内容组织
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