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优势视角下农村寄宿制小学生抗逆力的激发
作者姓名:曾富生,  郑克岭,  苗壮,  白海燕
作者单位:[1]东北石油大学人文学院,黑龙江大庆163318; [2]东北石油大学马克思主义学院,黑龙江大庆163318
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“学校社会工作介入农村寄宿制小学的研究”(12522008)
摘    要:农村寄宿制工程取得了巨大的成就,也带来了寄宿制小学生的一些心理问题和行为偏差问题。优势视角及抗逆力模型的应用能帮助小学生调整自我、开发潜能和主动适应,从外部因子和内部因子两个方面共同激发寄宿制小学生的抗逆力。

关 键 词:优势视角  抗逆力  寄宿制小学生
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