学校心理健康教育模式初探 |
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引用本文: | 苗君. 学校心理健康教育模式初探[J]. 辽宁税务高等专科学校学报, 2003, 15(4): 41-43 |
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作者姓名: | 苗君 |
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作者单位: | 丹东职业技术学院,心理教研部,辽宁,丹东,118003 |
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摘 要: | 目前我国学校心理健康教育模式存在许多不够规范和科学之处,表现为单一化、形式化、医学化,呈现出重治疗、轻教育辅导的特点.笔者认为,学校心理健康教育应按其自身的规律和特点,运用现代心理学研究成果,建构一种比较科学的模式,即教育-辅导-活动-发展式的学校心理健康教育模式,才能使学校心理健康教育工作科学有效地进行.
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关 键 词: | 学校心理健康教育 教育模式 |
文章编号: | 1008-2859(2003)04-0041-03 |
修稿时间: | 2003-03-25 |
Elementary study of the school educational model of psychological health |
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Abstract: | |
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