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学前教育专业学生的职业能力分析和培养策略
作者姓名:陈晶
作者单位:惠州商贸旅游高级职业技术学校,广东惠州51000
摘    要:随着知识经济时代的到来,人才成为世界各国在激烈的国际竞争中获取优势的关键,因此。推进教育事业的发展成为各国教育部门工作的重点。学前教育是我国学校教育和终身教育的基础阶段,对于人才的培养起到决定性的作用,因此,对学前教育专业学生的培养提出了更高的要求。学前教育专业是未来幼儿教师培养的摇篮,其教育质量的高低直接决定着学前儿童的成长。因此,我国对学前教育专业改革要求也越来越高,对学前教育专业学生的素质提出了更高的要求。中职学校必须加强学前教育专业学生的职业技能培训,帮助毕业生进行有序的职业规划,分析了学前教育专业学生职业规划现状,并完善相应的培养策略。

关 键 词:学前教育  专业学生  职业能力  培养策略
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