让学生在作文中彰显个性 |
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作者姓名: | 陈梅凤 |
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作者单位: | 漳浦县实验小学,福建漳浦363200 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的一个重点,也是一个难点。不少语文教师怕“教”作文,因为作文指导费尽心力却难有起色;很多学生“怕”写作文,因为绞尽脑汁却言不由衷。小学生习作中的“套、编、抄”现象较严重,矫揉造作、虚情假意的现象较突出。学生的习作千人一面,失去了生活的真实性、独特性。学生的个性得不到彰显。作文教学的实效性也大打折扣。如何改变这种现状?值得每一位语文老师深思。
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关 键 词: | 学生习作 作文教学 个性 语文教学 语文教师 作文指导 语文老师 “教” |
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