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杂志ISSN号
初探高中数学课堂教学的有效性
作者姓名:
张伟涛
作者单位:
河北祁州中学,河北祁州071200
摘 要:
在数学课堂教学中。要提高学生在课堂45分钟的学习效率,要提高教学的有效性,我们就应该多思考,多准备,充分做到备教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用。
关 键 词:
高中数学
课堂教学
有效性
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