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分类号
杂志ISSN号
探索新的历史学习方法
作者姓名:
赵忠孝
作者单位:
禹州市张得乡三中,河南,许昌,461680
摘 要:
直观的感觉和深入的调查研究向我们表明一个事实:长期以来,我国广大中学生基本上都是以被动接受、死记硬背的方式学习历史的。这种学习方式的弊端是不言而喻的。正因为如此,新一轮历史课程改革把变革历史学习方式作为主要目标之一,也正因为如此,
关 键 词:
历史课程改革
学习方法
学习方式
被动接受
死记硬背
中学生
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