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教师在课堂教学中应注意的几点
作者姓名:洪光波
作者单位:夏邑县实验小学,河南商丘,476400
摘    要:优化课堂教学过程是实施素质教育的主渠道,也是需要我们去认真学习、思考、探索课堂教学新思路、新理念,走出教学观念误区,摒弃陈旧的教学方法,就要对教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学能力、教学效果等进行分析、定位,把握好每一项要求,才能使课堂教学效果达到最佳境界。

关 键 词:课堂教学过程  课堂教学效果  教师  教学方法  素质教育  观念误区  教学目标  教学内容
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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