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| 基于党性修养视角促进新升格本科院校党员教师师德建设的路径探讨 | |
| 引用本文： | 陈健萍.基于党性修养视角促进新升格本科院校党员教师师德建设的路径探讨[J].全国商情,2013(11). |
| 作者姓名： | 陈健萍 |
| 作者单位： | 梧州学院,广西梧州,543002 |
| 基金项目： | 2010年广西高校党建立项研究课题 |
| 摘 要： | 当前,新升格本科院校部分党员教师在师德领域存在着种种弊端,比如教师重名利轻奉献、德行素养滑坡、价值取向错位,情感投入不足、敬业意识淡薄、缺乏奉献精神,偏重学术科研、教学质量滑坡、育人意识缺乏等.高校党员教师的党性修养与师德具有天然的内在统一性.为此,新升格本科院校应该基于党员教师的党性修养构建师德建设长效机制,通过党性修养视角开创教师师德建设新路径. |
| 关 键 词： | 新升格本科院校 师德建设 党性修养 |
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