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| 高职英语听力教学中的文化渗透——以《英语听力教程》为例 | |
| 引用本文： | 李海芳.高职英语听力教学中的文化渗透——以《英语听力教程》为例[J].山西经济管理干部学院学报,2012,20(2):122-124,135. |
| 作者姓名： | 李海芳 |
| 作者单位： | 晋城职业技术学院,山西晋城,048026 |
| 摘 要： | 语言与文化密不可分,只有了解了听力材料所涉及的文化背景知识,才能更准确地理解听力材料。文章以《英语听力教程》为例,阐述了在高职英语听力教学中文化渗透的途径,通过不同途径的文化渗透,提高高职生的跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 听力教学 文化渗透 跨文化交际 |
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