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| 对日语教学中进行跨文化交际能力培养的思考 | |
| 作者姓名： | 于泳 |
| 作者单位： | 牡丹江师范东方语言学院,黑龙江牡丹江,157012 |
| 基金项目： | 1.项目名称:牡丹江师范学院教改项目《跨文化交际日语人才3＋1培养模式的研究与实践》(项目，2.本论文系牡丹江师范学院2012-2013学年度社会实践学期教师实践项目阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 学习语言的最终目的是使学习者获得交际能力。加强培养学生的跨文化交际能力，能够使学生在掌握日语语言基础上，理解日本人的社会人际关系、行为方式、思维习惯、价值观等，从而使之有利于更好地进行交流沟通，避免文化冲突。 |
| 关 键 词： | 教学 交际能力 思考 |
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