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大学英语教学中的几种导入方法
作者姓名:刘红莉
作者单位:辽东学院,辽宁丹东118001
摘    要:在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计、组织和引导。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。

关 键 词:大学 英语教学 交际导入法 限定词汇构成情节导入法 社会热点问题导入法
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