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| "互联网+"模式下教学课程改革研究——以《金融基础》为例 | |
| 引用本文： | 山西金融职业学院课题组."互联网+"模式下教学课程改革研究——以《金融基础》为例[J].辽宁经济,2020(1):76-77. |
| 作者姓名： | 山西金融职业学院课题组 |
| 基金项目： | 山西金融职业学院2019年院级教学改革创新一般项目《“互联网+”模式下教学课程改革与行业对接需求研究——以〈金融基础〉为例》（项目编号：20190203） |
| 摘 要： | 近年来,“互联网+”的巨大作用已延伸至众多领域,同样网络信息技术在教育行业也得到快速发展,传统的“教材+板书+PPT”已严重落伍,教师授课和学生学习方式应与网络技术和多样化媒体相结合。“零零后”的学情发生重大变化,出生在网络时代的他们对在校教育提出新要求和新期待,要求任课教师更新教学内容和创新教学方式。本文通过问卷调查方式总结传统教学各环节存在的问题,为“互联网+”模式下的《金融基础》信息化教学改革提出建议。 |
| 关 键 词： | "互联网+"《金融基础》课程改革 |
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