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微机类课程考试考核方法改革研究
作者姓名:刘海波  张锡鹤
作者单位:北华大学电气信息工程学院
摘    要:文章分析了微机类课程学习的自身特点,研究了学生在学习过程中遇到的问题,提出了考试考核的改进方法,完善了学习评价方案。最后,对实施效果进行了简单总结。

关 键 词:微机类课程  操作能力  实践能力  创新能力
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