论教育主体和教育中的主体 |
| |
作者姓名: | 周晓静 高学林 |
| |
摘 要: | 当今教育界主体教育理论是炙手可热,其中“学生是主体,教师是学生学习的辅助、合作、伙伴”之观点甚是流行。笔以为此定位不妥。教师是教育活动的领导、组织、发起,是教育主体,旨在通过教育,促使学生身心发展。学生是教育对象,是教育客体。无论是教师还是学生,都是有主观能动性,有感情、有理性的人,是完整的人,是发展中的人,他们是教育活动中主体性的存在,是教育中的主体。
|
关 键 词: | 教育主体 教师 学生 教师观 师生关系 学生观 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|