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职业学校生涯教育与职业道德教育的整合——基于职业观培养的视角
引用本文:夏铁宇.职业学校生涯教育与职业道德教育的整合——基于职业观培养的视角[J].太原城市职业技术学院学报,2009(5).
作者姓名:夏铁宇
作者单位:宁波市北仑职业高级中学,浙江,宁波,315801
摘    要:职业观正确与否关系到中等职业教育人才培养目标的实现,在培养中职生正确职业观的生涯教育与职业道德教育中,目前还存在着形式上整合、内容上分割的现象。本文基于职业观培养的视角,论证了中职学校生涯教育与职业道德教育内在整合的必要性、可行性及其策略。

关 键 词:职业学校  职业观  生涯教育  职业道德教育  整合
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