浅谈对普通高校篮球教学的认识

高等教育的高速发展及其教育目标的转变,使得高校篮球教育发展机遇与挑战并存。教育观念在教育活动中处于核心地位是无庸置疑的,实施高校篮球教学改革,构建新课程体系,必须突破传统陈旧教学思想的束缚,真正以学生为本,建立科学的现代体育教育观念,如终身体育观、健康第一观、素质教育观、合作型师生观等。同时也需明确改革的目标,课程目标既是教育观念落实的具体化,又应是课程内容选择、方法的运用、课程结构的设置和课程评价的依据。高校必须重新认识学校体育的功能,建立由身体健康目标、运动参与目标、运动能力目标、心理健康目标、社会适应目标等组成的新型教学目标。