现代学徒制视角下审计专业人才培养模式的改革探索 |
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作者姓名: | 关恋 |
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作者单位: | 成都职业技术学院 |
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基金项目: | 2019年度成都职业技术学院院级科学研究项目“管理层持股、内部控制与创新投入-基于医药行业上市公司面板数据的研究”(项目编号:19CZYR009)阶段性成果 |
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摘 要: | 当下,深化高职院校产教融合,促进教育链、人才链同产业链、创新链的有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。本文针对目前高职院校审计专业教学模式现状,从三个方面探索了审计专业人才培养模式的改革方向,从现代学徒制视角下对审计专业人才培养模式的改革进行探索和尝试。
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关 键 词: | 审计 现代学徒制 人才培养 |
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