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| CLIL学习理念对双语教学的启示 | |
| 作者姓名： | 张亚能 张秀峰 |
| 作者单位： | [1]九江学院政治学院,江西九江332005 [2]九江学院外语学院,江西九江332005 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十五”规划2005年课题（合理性原理与双语型师资队伍建设研究） |
| 摘 要： | 本文简要介绍了CLIL的内涵和基于这一理念的两种教学模式,结合当前双语教学的现状,着重阐述了它对我国双语教学的三点启示。 |
| 关 键 词： | CLIL 教学理念 双语教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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