|
|||||
|
|
| 新经济背景下基于校企合作模式的高职院校“课程思政”育人路径探析 | |
| 引用本文： | 袁春燕.新经济背景下基于校企合作模式的高职院校“课程思政”育人路径探析[J].中国物流与采购,2020(8):67-69. |
| 作者姓名： | 袁春燕 |
| 作者单位： | 贵州职业技术学院经济管理学院 |
| 摘 要： | 校企合作通过学校与企业的合力,结合市场需求,注重学生实践技能训练,是我国职业教育发展的必然选择。高职院校作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地之一,尤其需重视对学生的思想政治教育。基于此,本文从"大格局"思政的角度出发,厘清"课程思政"内涵,探讨校企合作办学模式下"课程思政"的"三横五纵"育人路径,旨在全面提升高职院校人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 高职院校 校企合作 课程思政 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |