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| 关于技师类职业院校一体化语文教学探索的两点思考 | |
| 作者姓名： | 于新秋 刘慧 |
| 作者单位： | 黑龙江技师学院 |
| 摘 要： | 一体化语文教学的改革和探索是从"百年树人"这个教育的大前提出发,以培养学生的"核心从业素质"为己任,本论文从语文学科的教育定位、课程探索创新体系的设想这两方面进行了思考,摒弃以往的语文教育教学陈规束缚,重新审视语文学科与职业教育的关系。 |
| 关 键 词： | 职业教育 一体化语文教学 教育定位 课程体系 |
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