高职“工学结合”会计人才培养模式的运行保障机制

工学结合是高等职业教育的必然选择,它有其独有的特征和要求,在实际运行中也遇到了重重困难。我们可以从组织、制度、经费和法律等方面建立健全工学结合人才培养模式的运行保障机制。